Образование

Реализуемый уровень образования	Дошкольное образование
Форма обучения детей	Очная
Нормативные сроки обучения:	Согласно Уставу, получение дошкольного образования в Учреждении может начинаться по достижению детьми возраста двух месяцев и заканчиваться по достижению возраста шести лет и шести месяцев, но не позже достижения ими возраста восьми лет.
Описание основной образовательной программы дошкольного образования с приложением копии	Свою образовательную деятельность дошкольное учреждение строит в соответствии с Основной общеобразовательной программой, разработанной учреждением на учебный год на основе программы От рождения до школы. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования/ Под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. Образовательная программа МБДОУ определяет содержание и организацию образовательного процесса для детей дошкольного возраста и направлена на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста. Важным в содержании образовательной программы МБДОУ являются образовательные области (направления развития и образования детей), которые обеспечивают разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям: социально-коммутативному, познавательному, речевому, художественно-эстетическому, физическому. Детский сад осуществляет обучение и развитие ребёнка по основной образовательной программе дошкольного образования МБДОУ «Детский сад №128» г. Чебоксары, утвержденной приказом от 30.08.2018 № 122-О, разработанной МБДОУ самостоятельно на основе примерной основной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО (Протокол от 20.05.2015) Основная образовательная программа МБДОУ «Детский сад №128» г. Чебоксары (далее - Программа) охватывает возраст детей от 2 до 7 лет. Группы комплектуются с учетом возраста детей. Общая численность воспитанников - 543 от 2 до 7 лет. Программа включает три основных раздела: целевой, содержательный и организационный. Основная образовательная программа дошкольного образования на 2018 -2019 учебный год с приложением копии
Описание адаптированной образовательной программы с приложением копий	В детском саду реализуются адаптированные образовательные программы дошкольного образования: Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования детей с нарушением опорно-двигательного аппарата разработана для групп компенсирующей направленности и составлена на основе примерной адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата с учетом индивидуальных особенностей и потребностей детей и обеспечивает равные возможности для полноценного развития обучающихся, независимо от ограниченных возможностей здоровья. Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования детей с тяжёлыми нарушениями речи групп общеразвивающей направленности разработана с учетом составлена на основе примерной адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования детей с тяжёлыми нарушениями речи с учетом индивидуальных особенностей и потребностей детей и обеспечивает равные возможности для полноценного развития обучающихся, независимо от ограниченных возможностей здоровья. Цель адаптированных образовательных программ: построение системы работы в МБДОУ для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата и тяжелыми нарушениями речи, предусматривающей полную интеграцию действий всех специалистов дошкольной образовательной организации и родителей дошкольников. 1.1. Аннотация к адаптированной основной образовательной программе дошкольного образования для детей нарушениями опорно – двигательного аппарата 1.2. Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования детей с нарушением опорно-двигательного аппарата МБДОУ "Детский сад №128" г. Чебоксары 2.1. Аннотация к адаптированной основной образовательной программе дошкольного образования для детей с тяжёлыми нарушениями речи 2.2. Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования детей с тяжёлыми нарушениями речи МБДОУ "Детский сад №128" г. Чебоксары Адаптированная образовательная программа, составленная с учетом особенностей психофизического развития и индивидуальных возможностей детей с тяжёлыми нарушениями речи 3. Аннотации к адаптированным образовательным программам, составленным с учетом психофизических возможностей и индивидуальных особенностей детей с нарушениями опорно – двигательного аппарата Адаптированная образовательная программа, составленная с учетом психофизических возможностей и индивидуальных особенностей детей с нарушениями опорно – двигательного аппарата на период с 1 сентября 2018 г. по 31 мая 2019 г. (1 группа компенсирующей направленности) Адаптированная образовательная программа, составленная с учетом психофизических возможностей и индивидуальных особенностей детей с нарушениями опорно – двигательного аппарата на период с 1 сентября 2018 г. по 31 мая 2019 г. (2 группа компенсирующей направленности) Адаптированная образовательная программа, составленная с учетом психофизических возможностей и индивидуальных особенностей детей с нарушениями опорно – двигательного аппарата на период с 1 сентября 2018 г. по 31 мая 2019 г. (3 группа компенсирующей направленности) Адаптированная образовательная программа, составленная с учетом психофизических возможностей и индивидуальных особенностей детей с нарушениями опорно – двигательного аппарата на период с 1 сентября 2018 г. по 31 мая 2019 г. (4 группа компенсирующей направленности)
Рабочие программы и аннотации к ним	Рабочие программы образовательной деятельности являются нормативно – управленческим документом учреждения, характеризующим систему организации образовательной деятельности педагогов. Рабочие программы образовательной деятельности построены на основе учёта конкретных условий, образовательных потребностей и особенностей развития детей дошкольного возраста. Создание индивидуальной педагогической модели образования осуществляется в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования. Аннотации к рабочим программам: Аннотация к рабочей программе образовательной деятельности во 2 группе раннего возраста Аннотация к рабочей программе образовательной деятельности в младшей группе Аннотация к рабочей программе образовательной деятельности в средней группе Аннотация к рабочей программе образовательной деятельности в старшей группе Аннотация к рабочей программе образовательной деятельности в подготовительной группе Рабочие программы: 2 группа раннего возраста младшая группа средняя группа старшая группа подготовительная группа группа кратковременного пребывания рабочая программа образовательной деятельности "Физическое развитие" Рабочая программа по образовательной области «художественно-эстетическое развитие» 2 группа раннего возраста младшая группа средняя группа старшая группа подготовительная группа 1. Адаптированная образовательная рабочая программа по образовательной области «речевое развитие» 2. Адаптированная образовательная рабочая программа для детей с тяжёлыми нарушениями речи старшей группы 3. Адаптированная образовательная рабочая программа для детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи
Дополнительные образовательные программы и аннотации к ним	Дополнительная общеобразовательная программа Дополнительная общеразвивающая программа АБВГДЕЙКА Дополнительная общеразвивающая программа Тестопластика Дополнительная общеразвивающая программа Сенсорика для малышей Аннотация к дополнительной общеразвивающей программе социально-педагогической направленности АБВГДЕЙКА Аннотация к дополнительной общеразвивающей программе художественной направленности "Тестопластика" Аннотация к дополнительной общеразвивающей программе социально-педагогической направленности "Сенсорика для малышей" Учебный план дополнительных образовательных услуг Учебный_график по реализации дополнительных образовательных услуг
Описание учебного плана	Учебный план — документ, определяющий направления развития детей и виды детской деятельности, реализуемые в образовательном учреждении, их распределение по годам обучения, недельное и годовое количество времени, отводимое на направления развития детей. Учебный план разбивает содержание образовательной программы по образовательным областям, по видам детской деятельности и по годам обучения. Количество часов, определяемое программой отводимое для освоения каждого направления развития детей, каждый ребенок получает бесплатно. Учебный план обеспечивает комплексное развитие детей в пяти взаимодополняющих образовательных областях: «Социально-коммуникативное развитие»; «Познавательное развитие»; «Речевое развитие»; «Художественно-эстетическое развитие»; «Физическое развитие». Воспитательно-образовательный процесс построен с учетом контингента воспитанников, их индивидуальных и возрастных особенностей, социального заказа родителей. При организации воспитательно-образовательного процесса необходимо обеспечить единство воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач, при этом следует решать поставленные цели и задачи, избегая перегрузки. Учебный план на 2018-2019 год для общаразвивающих групп Учебный план на 2018-2019 год для групп компенсирующей направленности
Календарный учебный график	Календарный учебный график - это составная часть образовательной программы (Закон № 273-ФЗ, гл. 1, ст. 2, п. 9), определяющая: количество учебных недель, количество учебных дней, даты начала и окончания учебных периодов/этапов. Календарный учебный график - локальный нормативный документ, регламентирующий общие требования к организации образовательного процесса в 2018-2019 учебном году МБДОУ «Детский сад №128» г. Чебоксары, определяющий недельную образовательную нагрузку по возрастным группам. Календарный учебный график для общеразвивающих групп Календарный учебный график для групп компенсирующей направленности
Расписание образовательной деятельности на 2018-2019 учебный год	Допустимый объем образовательной нагрузки соответствует санитарно - эпидемиологическим правилам и нормативам СанПиН 2.4.1.3049-13 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций", утвержденным постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15 мая 2013 г № 26 (зарегистрировано Министерством юстиции Российской Федерации 29 мая 2013 г., регистрационный № 28564). Расписание организованной образовательной деятельности
Методические и иные документы, разработанные детским садом для обеспечения образовательного процесса	Годовой план работы МБДОУ на 2018-2019 гг.
Сведения о численности обучающихся	Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов Российской Федерации, местных бюджетов и (или) юридических лиц по Основной образовательной программе дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 128 «Василёк» города Чебоксары Чувашской Республики – 543 обучающихся; по Адаптированной основной образовательной программе дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 128 «Василёк» города Чебоксары Чувашской Республики – (45 обучающихся)
Язык, на котором ведется обучение	Язык, на котором ведется обучение: русский Закон Чувашской Республики от 30.07.2013 г. №50 "Об образовании в Чувашской Республике", статья 5. Закон Чувашской Республики от 25.11.2003 г. "О языках в Чувашской Республике" статьи 2, 7.